
IOM data shows that the lack of devices for online learning, poor internet connection, school closures due to the war and lack of proper bomb shelters, are the main barriers to children’s access to education in Ukraine【IOMのデータはオンライン学習のためのデバイスや、不十分なインターネット網、戦争中の学校の休校、適切な爆弾避難所の欠如は、ウクライナの教育への子供たちのアクセスへの主な、障害であることを、見せている】
みんな勉強がしたい 防空壕であっても、インターネットを使って勉強がしたい 僕が当たり前のようにできる毎日が、勉強が、子供たちはできない それでも、戦争中であっても、勉強がしたい 防空壕で、ネット環境が不十分...