デニスはクラスメイトと一緒に勉強しています。デニスのような知能を持った子供たちがウクライナの社会に適応できることを、教育を受けることができることを、見てほしい。お母さんは言います。

ウクライナ

priorities 優先

今年、デニス8歳ははじめて学校に行った、ユニセフによって提供された、アイトラッカーデバイスのおかげで。

すべての子供たちが教育にアクセスすることを確立することは、特に戦時中は、最優先事項のです

デニス君がすごく笑ってました

字幕を読んでみました

socialise  社会活動に参加する

realised  気が付く

peer  同い年のなかま

multiple 複雑な

complex コンプレックス

didorder 混乱

developmental 心身の発達上の

ability  能力

impair  損なう 害する

comfortable  快適な 気持ちがいい

on the uptake 飲み込みが

perceive 認める

parent  親

inclusive 含んだ

intelligence  知能

私はいつも、デニスの社会活動に参加することの助けをすることを挑戦してきた

私たちはリハビリテーションセンタの訪問を使った

しかし、最近、私はデニスには、子供たちとの、彼と同い年の仲間との、コミュニケーションが必要だと気が付いた

8歳のデニスは一年生です

彼は心身発達上の複雑な混乱コンプレックスで、これは、彼の話す、歩く、能力を損なうものです

デニスは、気持ちがいいと感じている

私は彼は呑み込みが早い方だと思っています

私にとって大事なことは、他の子供たちが、彼を友達として、クラスメイト感覚で、障がい者としてではなく、認めることを、理解することです

ユニセフは、彼に特別なアイトラッカーデバイスを提供した。それは、デニスの親や、クラスメイトとのコミュニケすること、インクルーシブクラスでの勉強することを助けるものです

あなたの名前はなんでか

私に言ってください

私の名前はデニスです

デニス、あなたは聞こえましたか?

すべての子供は教育にアクセスする権利がある

私たちの例によって、私たちは、デニスのような知能を持った子供たちがウクライナの社会に適応できることを、教育を受けることができることを、見てほしい

今すぐ戦争をやめてください#NoWarinUkraine#sunflowerfromjapa

ウクライナ緊急募金|日本ユニセフ協会 (unicef.or.jp)

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